生活中很多事情,成也溝通、敗也溝通。溝通不是講話就行,一定要照顧到溝通對(duì)象的特質(zhì),靈活調(diào)整說(shuō)話方式。溝通無(wú)所謂對(duì)與錯(cuò),只有“有效”和“無(wú)效”之分,要想讓溝通有效果,要懂得“看人下菜碟”。
受訪專家:
天津師范大學(xué)心理學(xué)副教授 李慧生
本期編輯:張?bào)銗?/p>
與老人溝通不要忘了他的自尊
家有一老如有一寶,老年人或長(zhǎng)輩往往有著豐富的經(jīng)驗(yàn)或閱歷,喜歡分享給晚輩或年輕人,比較習(xí)慣主導(dǎo)談話。
且年齡的增長(zhǎng)和衰老讓他們?cè)诤芏嗍虑閳?zhí)行上力不從心,或難以跟上技術(shù)、觀念的發(fā)展,有時(shí)會(huì)缺乏自我價(jià)值和成就感,所以在溝通中更期望獲得他人的認(rèn)可和尊重。
任何一個(gè)年長(zhǎng)者都有過(guò)風(fēng)華正茂的年代,有自己對(duì)世界對(duì)人情的理解和判斷,與其溝通時(shí),不要簡(jiǎn)單貼上“老人”的標(biāo)簽,覺(jué)得“滯后”“固執(zhí)”,尊重他們的生活經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),給予更多耐心,嘗試?yán)斫?,或許能得到睿智的建議。
與男人溝通不要忘了他的面子
受雄性激素和社會(huì)文化的影響,男性相對(duì)女性更愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,更在乎顏面。與男性溝通切忌不斷指責(zé)和埋怨,尤其不要當(dāng)著他人的面這樣做。
即便真的錯(cuò)在對(duì)方,也要注意表達(dá)方式。很多男性在覺(jué)得自己面子受損時(shí),可能會(huì)故意不承認(rèn)自己的問(wèn)題,使溝通變得困難。
面對(duì)這種情況,可以先揚(yáng)后抑,先稱贊其做得好的地方,給足面子,再談事情和問(wèn)題。
比如,對(duì)方因粗心出錯(cuò),可以先說(shuō),“我發(fā)現(xiàn)你是個(gè)不拘小節(jié)的人,很多事情上不愛(ài)計(jì)較,相處起來(lái)輕松,但是過(guò)于不在意細(xì)節(jié),有時(shí)也容易出差錯(cuò)。”這樣一來(lái)能讓溝通更為順暢。
與女人溝通不要忘了她的情緒
女性大腦的邊緣系統(tǒng)更大更活躍,而邊緣系統(tǒng)主要調(diào)節(jié)情緒,這就是大多女性更為感性的生理原因。
因此,與女性溝通雖然也要講道理,但切忌只講道理而忽視其感受。有時(shí),先處理情緒再處理問(wèn)題的溝通邏輯會(huì)更有效。
與女性溝通時(shí),多站在她的角度考慮,多一些同理心,如“我知道你不易”“能理解你的苦衷”等,做一個(gè)傾聽(tīng)者,讓對(duì)方先宣泄完內(nèi)心的不良情緒,把想說(shuō)的話說(shuō)完后再繼續(xù)理性溝通。
與上級(jí)溝通不要忘了他的威嚴(yán)
上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)作為組織的管理者,起著帶領(lǐng)、決策的作用,需要樹(shù)立威信才能服眾。
再開(kāi)明、包容的領(lǐng)導(dǎo),如果你在與其溝通時(shí)不停挑戰(zhàn)其權(quán)威,都是非常不明智的。
一是你并不了解他做的決策是否有更多的考量,二是會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的信任,最終破壞凝聚力和行動(dòng)力。
如果對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定有疑義,最好單獨(dú)溝通,交談時(shí)注意言語(yǔ)委婉,并保持開(kāi)放心態(tài),理解領(lǐng)導(dǎo)者的決策過(guò)程。
如果是提建議,可以多用些請(qǐng)示類問(wèn)句,比如“您覺(jué)得這樣如何”“您怎么看”“這樣可以嗎”等。千萬(wàn)不要得意忘形、大談特談、喧賓奪主。
與青年溝通不要忘了他的直接
強(qiáng)調(diào)個(gè)性的年輕人往往直來(lái)直去,與其溝通時(shí)可能會(huì)聽(tīng)到一些過(guò)于直率的話而感到不舒服。
如果他們的話沒(méi)有太過(guò)冒犯,不妨多一些包容;如果對(duì)方言語(yǔ)實(shí)在過(guò)分,可以直接提出來(lái),表達(dá)自己的感受。
此外,很多年輕人可能處于青春期,有點(diǎn)叛逆,或者比較有自己的主意,雖然溝通起來(lái)不費(fèi)勁,但你的建議或觀點(diǎn)對(duì)方不一定認(rèn)可和接納。
這時(shí)千萬(wàn)不要強(qiáng)迫對(duì)方承認(rèn)你說(shuō)得對(duì),只要不是原則性的問(wèn)題,就不要上綱上線,應(yīng)讓彼此都把話說(shuō)出來(lái),多些理解少些情緒。
與孩子溝通不要忘了他的天真
很多人都有一個(gè)誤區(qū),覺(jué)得小孩子懂什么,只要告訴他能做什么、不能做什么就夠了,說(shuō)太多也聽(tīng)不懂。
其實(shí),即便是年幼的孩子也有自己的意識(shí)和想法,只不過(guò)溝通時(shí)不能按照成年人的方式,可以模仿孩子的語(yǔ)氣,避免晦澀,通過(guò)舉例子讓其容易理解。
此外,孩子在聊天時(shí)可能會(huì)有些天馬行空的想法,讓大人覺(jué)得“無(wú)厘頭”,面對(duì)這些話語(yǔ)不要急著打斷,更不要說(shuō)“你說(shuō)的什么亂七八糟的”,鼓勵(lì)孩子多發(fā)揮想象力、多表達(dá),而且,孩子的天真未嘗不是我們羨慕的對(duì)象?!?/p>